מכינים מעט אפשרויות ברורות
בחרו מראש שתיים או שלוש פעילויות שמתאימות לגיל ולעניין: בנייה, ציור או משחק משותף. אין צורך למלא כל שעה. הניחו את החומרים בצורה שאפשר להבין ממנה מה עושים, והשאירו גם זמן למשחק חופשי. ציוד מוכר שחוזר בשילוב חדש עשוי לעניין יותר מערכה חדשה עם הוראות ארוכות.
מתאימים את הבית לפעילות
פנו שטח בטוח, הגנו על משטח העבודה ובחרו חומרים שמתאימים לילדים המשתתפים. חלקים קטנים, מספריים וחומרי יצירה דורשים התאמה והשגחה לפי הצורך. הגדירו מראש היכן מותר להשתמש במים או בצבע. כשכללי המקום פשוטים, קל יותר לאפשר חופש בתוך הגבולות בלי לעצור את הפעילות בכל רגע.
משתפים גם בסגירה
אפשר לצלם יצירה לפני שמפרקים אותה, ולתת לילדים תפקיד קטן בהחזרת הציוד. אל תמדדו את היום במספר התוצרים. אם פעילות לא תפסה, עברו לאחרת או עצרו להפסקה. השאירו זמן לאוכל ולמנוחה לפי שגרת הבית. יום רגיל ונעים אינו דורש הפקה שלמה, ולעיתים דווקא המרווח בין הפעילויות מאפשר להמציא משחק שלא תכננתם.
